年2月18日，新年假期后的第一个周一，第一临床医学院诊断学教研室开始了新一轮的青年教师上岗带教培训及考核工作。这一年一度的培训已经成为诊断学教研室的传统。要想提高苏州大学医学生诊断学技能水平，**要先磨练带教老师本身的技术和教学方法。

　　下午12：40左右，参加本次上岗前培训的林佳、沈艳萍、沈旦、夏伟等四位年轻教师早早来到位于苏大本部的临床技能中心。这四位新教师都是本科室的高年资医师，有的数年前还参加过教育部本科教学评估的迎评工作。对于即将开始的一年带教工作，他们既感到了较大的压力，同时也把带教工作作为自身提高的动力，所以学习起来格外认真。诊断学课程要求带教老师具备从一般检查、头面颈部、胸腹部、到四肢神经系统查体的全面能力，对于青年教师是一次全新的考验。虽经过半个月的复习，新教师们还是坦言对于一些非自己专业的操作技术并没有做到完全掌握。

　　本次培训与考核活动由心血管内科宋建平主任医师、消化科徐晓主任医师、呼吸科张秀琴主任医师、内分泌科邵新宇副主任医师和高美雯老师等多位资深教师共同担当指导，教学办孙书方主任也专程冒雨赶来参加这一教学活动。

　　培训首先由各位新教师针对自己专业最相关的部分进行汇报查体，然后由各位指导老师及时指出差错和注意点。指导老师也都针对诊断学上的一些具体教学方法提出了各自的宝贵经验和技巧。各位主任的指导一直细致到针对上课的条理性、讲课的语速、如何表达让学生更容易记忆等，有时还手把手地传授体检手法。本次培训结束后，四位新教师次日将再进行一次集体备课。2月20日还将对他们一般体检、头面颈部检查技能进行再次考核。

　　对临床带教教师的培训与考核进一步提高了带教教师的教学能力，同时增强了新教师的责任心与自信心，为新学期的诊断学带教工作打下了坚实的基础。