自学习实践活动开展以来，妇女儿童医院立足职能需要，把深化理论学习作为科学发展观的前提和基础，在采取领导宣讲带学、请上级领导辅导讲学、专题讨论深学、面对面实践亲学、评比学习笔记等形式，不断创新载体，丰富内容，搭建平台，通过抓好“九个一”营造浓厚的学习实践氛围，促进学习培训效果，推动学习实践活动深入开展。

　　一是统一学习笔记。我院为每位参加活动的领导班子成员、党员干部、积极分子统一定购了专用学习笔记本，并印制了“深入学习实践科学发展观活动学习笔记”，方便参学人员学习培训时记笔记、写体会，确保学有所得，学有成效。

　　二是统一学习资料。医院深入学习实践科学发展观领导小组为医院每位党员干部发放了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》三本学习资料，方便每个职工有针对性的学习。

　　三是召开一次动员会。按照卫生局党委的要求， 4月10日召开了动员会议，对妇女儿童医院开展科学发展观活动作了动员部署，及时成立了学习实践科学发展观活动工作领导小组，并结合实际制定了具体的实施方案和流程表，明确了活动任务、活动主题，保证了学习实践活动工作扎实有序开展。

　　四是参加一次以上集中辅导讲座。4月14日上午和4月21日下午组织医院领导班子、全体党员干部、积极分子参加集中培训学习，张苏海院长、陈喜芹副院长分别为妇女儿童医院全体党员干部、积极分子作科学发展观理论专题辅导讲座，帮助全体党员、干部职工、积极分子准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，使参学人员深受启发，获益匪浅，对进一步推进妇女儿童医院全面协调可持续发展具有重要的借鉴启示意义。大家认真听讲，认真记录，表现出浓厚的学习兴趣和求知欲望。

　　五是聆听一次卫生局实践活动指导组专家大讨论辅导讲座。4月24日下午,特邀市卫生局深入学习实践科学发展观指导组肖明杰同志来我院进行学习实践科学发展观大讨论辅导讲座。组织领导班子、全院党员，中层干部、党员积极分子参加了此次培训，通过学习进一步拓展了医院全体党员干部职工的视野、思想受到了启迪，深刻地认识到了科学发展观的思想内涵和现实意义，不断增强深入学习实践科学发展观的自觉性。

　　六是撰写一篇体会文章。每位领导班子成员、全体党员都要紧密结合岗位实际，至少撰写1篇学习体会文章并将体会文章在会上进行交流。文章要包括对科学发展观的理解、科学发展观对本岗位的要求、本职工作中存在的不符合不适应科学发展观要求的问题、按照科学发展观要求改进工作的思路和办法等内容。

　　七是开展一次调研活动。根据《妇女儿童医院深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《妇女儿童医院学习实践活动学习调研阶段工作计划》的安排，医院领导班子在4月15日前确定调研课题，5月12日前调研结束。根据分管工作实际，紧紧围绕科学发展这个主题，针对医药卫生体制改革的大方向查找影响和制约医院科学发展的重大问题、影响妇女儿童医院发展焦点问题、党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题，着眼于转变思想观念、提高医疗服务技术水平、着力改善群众看病难、看病贵等问题确定调研课题，班子成员用两周左右的时间都要带队到医院各临床科室开展调研工作。调研初步定在5月初结束，并形成调研报告，梳理出影响和制约教育科学发展的突出问题，在一定范围内进行研讨交流，深化对科学发展观的认识和实践探索。通过调研，为第二阶段的分析检查做准备。所形成的调研报告于5月12日前交到卫生局学习实践活动办公室。

　　八是组织一次学习心得评选活动。在学习活动中，妇女儿童医院始终把学习理论与工作实际相结合，做到学以致用，引导全院党员、领导干部职工认真思考，用科学发展观理论指导工作，要求不但写一篇心得，而且要写出质量较高的心得体会，由医院实习实践办公室组织评选，医院领导班子、书记和相关科室主任进行组织审定。

　　九 是开展一次全体党员、干部职工为妇女儿童医院科学发展建言献策活动。开展 以“深入学习实践科学发展观活动“为主题的智力竞赛活动。每位党员都要围绕“谋划医院科学发展，全心全意为妇女儿童服好务”为主题，谈谈对我院发展的思考与建议。内容要简练，观点鲜明，有新意，有深度，要以通过此项活动为医院全体党员干部职工搭建学习交流平台，交流思想认识，谈学习谈体会谈认识，互动交流，增进理解，并积极建言献策，为全院发展明思路，出点子，献良策。