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  • 儿童精神发育迟滞治疗应趁早

      13岁的君君,是家里的独生子,2岁学会讲话,3岁以后才会走路,他非常好动,见到什么东西都喜欢用手或脚碰一下。上学后君君不能很好地完成正常学业,学习能力落后于同龄儿童,在学校不合群,且不能正确的区分好与坏。能理解家人的讲话,简单个人生活自理。去年君君家属经常接到老师反映,称君君在学校里学习能力差,有不正常的言行,写字时经常发出奇怪的声音,喜欢用手碰周围的同学。而且他在家时经常躲在房间内不出来,有时即使家属多次呼唤也不予理睬,看电视时不让其他人一起观看。家属见其异常,多次带他到综合大医院治疗,出院后异常表现有所好转。


    儿童精神发育迟滞治疗应趁早

      为求能得到更好的治疗,家属于今年4月1日将其带到北京永安中医院儿科住院治疗。精神检查显示君君意识清晰,被动接触差,喜动,不听从家人的指令,在家属的强力控制下才能略显安静,在病房对治疗、护理不合作,对自身情况无认识及批判能力。韦氏量表回报示:言语及操作能力低下,智商仅为32。由此诊断为:1.未定型精神分裂症;2.精神发育迟滞(中度)。

      结合君君的病情,专家予以NGF超级神经介导技术结合药物、心理联合治疗,住院16天后,君君四处乱跑、冲撞、躲起来及用手触碰周围人的情况大大减少。住院第22天,君君情绪稳定,医生询问时能简单回答。经过32天的精心治疗及护理,君君能主动跟医务人员打招呼了,在医护人员的嘱咐下康复出院。

      【专家点评】:专家指出:如果孩子被诊断出精神发育迟滞,家长应正视现实,早治疗,早干预。不同程度的精神发育迟滞患儿要有不同的治疗重点,对于边缘性和轻度精神发育迟滞患儿应积极进行治疗,以勤补拙,从而进入正常人的行列;对于中度精神发育迟滞儿童,应以训练其生活技能,掌握生存技能为主,父母切忌期望过高,否则会一事无成;对于重度精神发育迟滞儿童,主要以康复训练为主,使患儿在别人的帮助下能够自理生活。

    2012-12-26 17:30:08

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