8岁的患者龙龙(化名)聪明可爱,长得虎头虎脑,谁看了都喜欢,可是,他却是家长和老师眼里的“老大难”。从上幼儿园起,他就像屁股上长了钉子一样,很难安静地坐下来,总是爬高爬低、跑跑闹闹,做什么事情都没有耐性,新玩具玩了一会儿就扔到一边,更不用说在学校好好上课了。
相比之下,10岁的小女孩思思 (化名)看上去文静多了,可父母也在为她的学习发愁。老师发现她上课的时候总是“神游太虚”,有时喊她的名字也没有反应,作业很难按时完成,而且粗心大意,经常犯一些“低级错误”;回家做家庭作业,如果妈妈不陪在旁边,拖到九十点都可能完不成。
经了解,来到医院多动症诊疗中心,专家给出了诊断:孩子属于“多动症”。
事实上,多动症并不指 “动得很多的病症”,而是“注意缺陷多动障碍”的简称,主要表现为注意力难以集中,多动过度、容易冲动等,这些症状可以独立出现,也可以合并在一起混合出现。这是最常见的一种学龄期儿童行为问题,在我国,大约有4—6%的孩子受到困扰,很容易对孩子的学习,人际关系和情绪管理方面造成负面影响,是儿童心理健康发展的重大障碍。
专家根据孩子的情况,制定了儿童多动症的治疗方法,采用中医中药治疗法,同时会给患者关于多动症的心理疏导治疗方案和训练管理办法.这样患者回家以后,边服药边训练,进入良性管理.多数患者很快都会有明显改善。最终达到彻底治愈的目的!经过两个疗程的治疗之后,患者的症状明显减轻了,又继续进行一个一个疗程的巩固治疗,最终患者达到了彻底治愈的效果,家长们看到孩子如此健康的站在自己身旁,开心的直摸眼泪。
专家徐主任带领院内专家组经过几十年不断探索、研究,从神经、遗传、免疫、营养等多学科进行深入剖析,
我们应该如何治疗多动症呢?通过上面专家的介绍相信您已经有所了解了,如果对此还有什么疑问的话可以点击咨询在线专家解答。
2012-11-28 18:51:54