2012,3幻听,不愿上课,无法集中,上课坐不住,原重点高中...
病情分析: 精神分裂症多起病于青壮年,表现为感知、思维、情感、意志行为等多方面障碍,精神活动与周围环境和内心体验不协调,脱离现实。一般无意识障碍和明显的智能障碍,可有注意、工作记忆、抽象思维和信息整合等方面认知功能损害最有效的治疗施措是电休克治疗,你可以选择试试
病情分析: 你好,这种情况有可能是脑神经方面的问题或植物神经功能紊乱、肾虚等因素造成的。可以到医院脑科检查一下,应用中医辨证方法调理观察
儿童心理行径异常的这个原因要考量,可能会是因为孩子遭到了许多沉重打击或者是许多不良的情绪的原因所引发
一般通过行径和精神检验,结果显示异常就证明拥有自闭症的问题,具体检验方法需要有遵医嘱严格实施,以后需
儿童心理扩张的关键时期是三到六岁,一般情况下在这个阶段孩子会碰触新的技术,而且是个生长的阶段性,建议
5~6岁儿童的心理扩张特点是比较多的,在这个年龄阶段的时候,可能会孩子的求知欲欲念是比较多的,对于许
主要是因为自己的父母不在身边,孩子与同龄人相比之下会有个自卑的心理所引发的。驻守儿童是非常需要有其他
驻守儿童一般心里都是比较脆弱的,在和他交流的时候,必须防止说许多敏感字,而且必须留意,不要用同情异样
如果说孩子在家里面都比较正常,是不是考量因为还不习惯幼儿园的生活,或者是因为孩子的性格的问题,在家里