您好医生,我小孩今年六岁,在读幼儿园,听老师反应小孩上课做不住,怀疑有多动症,这样该怎么办啊,这么小就患有多动症我该怎么办才好啊?该怎么去治疗比较好呢?同时平时...
病情分析:
翻手试验 令儿童将双手并置于桌上,掌心向下,拇指置于掌心,其余四指并拢,然后把双手都翻过来,就这样限定在原位反复翻动双手,并渐渐加快速度,观察儿童肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手手指是否保持并拢等。肘部摆动幅度超过一个肘部的宽度,且翻手姿势笨拙、不协调者为阳性。
意见建议:指鼻试验 令儿童用左手食指指自己的鼻尖,睁着眼睛做5次,然后闭上眼睛再指5次,然后换右手食指指鼻,同样是睁眼和闭眼各指5次。观察儿童指鼻动作的协调性和速度,动作过重、笨拙、偏离距离大则提示多动症的可能。
病情分析: 您好,心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力,勤奋学习等,此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一。
传统的西医是使用兴奋剂类、抗精神失常类处方对多动症进行医治。众所周知这种方法见效虽快,却不能治疗,副
多动症可能是因为遗传因素或者环境因素。环境因素会包括在怀孕期间母体过多的饮酒或者吸烟,也可能是因为长
锌和铁缺锌或者缺铁并不是所有多动儿童的病因,但锌和铁对于脑部发育以及维持正常的脑功能是有益的。缺锌和
多动症一般出现在儿童身上,是一种以脑功能失调为主的疾病。多半会表现出注意力不集中、活动量多、情绪不稳
小儿ADHD的治疗方法主要包括以下几个方面:第一,心理安慰疗法。孩子患有ADHD的时候,往往会出现冲
用药:用药可以改善儿童的注意力不足,减少活动,可以在一定程度上提高学习成绩。临床上常用的一线药物为中