小志，11岁，是小学五年级的学生。他的爸爸是一位憨厚的工程师，妈妈是一位优秀的小学英语老师，按理说，这样的家庭，如果孩子不笨，应该是学校里比较优秀的孩子才对。但是，小志在妈妈上班的学校呆不下去了，转学去了其它学校，现在，那个学校的校长又勒令小志暂别学校，回家学习，原因是：小志在学校不但自己不学习，还破坏课堂的纪律，把同学的作业本毁坏，砸坏学校的电脑、逃课等。没有办法，小志的父母带小志来医院看病，看是否是孩子有精神问题。在精神科医生的推荐下，小志被转介到儿童心理治疗室做沙盘游戏治疗。

　　聪明精干，倔强的表情下掩饰着内心的沮丧和失落，这是治疗师对于这个孩子的最初印象。但是，当这个孩子一接触到沙子，他就很快放松了，很快地进入到了自己内心的世界：那是一个或许连他自己都了解甚少的世界!在治疗师安静、精心的陪伴下，他在沙盘里、在自己内心的世界里，发泄着自己内心的矛盾和冲突，表达着自己内心的彷徨和痛苦，用自己灵性的力量，引导自己走向希望的征途。走在这条路上，有时他感到了失败味道，有时又是迷茫的迷惑，但是，希望的明灯(在他的沙盘里，用自由女神、蜡烛、火炬等显现)始终指引着他……一个疗程不到，十次的沙盘游戏治疗和治疗师每次给予的支持和辅导之后，小志已经是学校所有给他代课老师口中天天表扬的孩子，学习成绩也很快成为班上的佼佼者，最近的一次期末考试三科主课成绩平均98分。

　　——故事当然还没有结束：小志最后的沙盘，显示了他对于自己的过高要求、追求完美的心理。心理成长是一个漫长的过程，我们每个人都是!但愿小志能他有机会还能再来这里，在沙盘游戏的世界里，以自己的能量调整自己。

　　有人问：沙盘游戏真的有那么大的威力吗?——我告诉你：是的!特别是对于孩子，沙盘游戏，可以很快地让孩子进入到他的潜意识世界。每个人都有调节自己内在能力的力量和动力，就像你饿了就要找吃的一样，让自己的身体需求得到满足，精神世界一样，当它有需求得到满足和平衡一样，自我的能量会引导它去实现它的目标。在沙盘游戏的世界里，孩子们在它潜意识的世界里让自己内在的不平衡得以平衡、内在的积聚的负性能量得以宣泄、内在的矛盾得以平复，这样的治疗方法，轻松愉快，何乐而不为呢?文/党亚梅

　　党亚梅简介：中医本科毕业。年获得心理治疗师资格，有多年的抑郁症诊断、药物和心理治疗的经验，以及对于儿童和成年人沙盘游戏治疗的经验。擅长于中西医结合治疗抑郁症、焦虑症、强迫症、慢性头痛、失眠等，以及儿童的多动症、焦虑症、情感障碍、学习障碍等。